本項(xiàng)目打造一個(gè)全仿真化的服裝產(chǎn)線、口罩產(chǎn)線、PCB板裝箱、機(jī)器人碼垛、飲用水自動(dòng)旋蓋和視覺檢測(cè)的仿真平臺(tái),具備安裝、接線、調(diào)試、運(yùn)行、考核等流程,全方位模擬真實(shí)產(chǎn)線工作流程。
本項(xiàng)目打造一個(gè)全仿真化的服裝產(chǎn)線、口罩產(chǎn)線、PCB板裝箱、機(jī)器人碼垛、飲用水自動(dòng)旋蓋和視覺檢測(cè)的仿真平臺(tái),具備安裝、接線、調(diào)試、運(yùn)行、考核等流程,全方位模擬真實(shí)產(chǎn)線工作流程。
服裝產(chǎn)線、電氣接線、機(jī)械拆裝。
本項(xiàng)目根據(jù)機(jī)電一體化職業(yè)技能競賽設(shè)備進(jìn)行1:1開發(fā)設(shè)計(jì),能夠模擬競賽設(shè)備的所有實(shí)訓(xùn)任務(wù),仿真設(shè)計(jì),可以線上進(jìn)行訓(xùn)練,有助于提高學(xué)生競賽能力。
機(jī)電一體化、線上訓(xùn)練、競賽。
本項(xiàng)目采用了傳統(tǒng)的硬件實(shí)訓(xùn)裝置設(shè)計(jì),以企業(yè)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依托,結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)資源與培訓(xùn)模式,依據(jù)具體的工種及崗位要求,為相關(guān)行業(yè)企業(yè)職工進(jìn)行崗前及在崗技能培訓(xùn),提高員工就業(yè)競爭力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性,有利于促進(jìn)在崗職工的職業(yè)技能提升
電氣控制、儀表照明、硬件實(shí)訓(xùn)。
“電氣控制與PLC應(yīng)用虛實(shí)一體化平臺(tái)”集電氣控制技術(shù)虛擬仿真訓(xùn)練、PLC應(yīng)用技術(shù)虛擬仿真訓(xùn)練于一體,以虛擬仿真的形式1:1實(shí)現(xiàn)硬件設(shè)備的實(shí)訓(xùn)功能,可結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的硬件實(shí)訓(xùn)裝置,完成純虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)和硬件工藝實(shí)訓(xùn)三種模式。
電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、虛實(shí)結(jié)合。
項(xiàng)目建設(shè)“虛擬電工電子大樓實(shí)訓(xùn)室”,打造一個(gè)集“互聯(lián)網(wǎng)+、線上資源庫、設(shè)備虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、過程評(píng)價(jià)考核、技能評(píng)價(jià)”于一體的綜合性多功能虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心。
繼電保護(hù)、電氣控制技術(shù)、電工技術(shù)、機(jī)床電氣、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、供配電照明。
為了更好的服務(wù)傳感器應(yīng)用技術(shù)課程,設(shè)計(jì)開發(fā)了傳感器綜合實(shí)訓(xùn)箱及配套實(shí)訓(xùn)水箱,該裝置縮小化設(shè)計(jì),便于攜帶及日常訓(xùn)練,很好的解決了課程實(shí)訓(xùn)難題,能結(jié)合各種類型的PLC或單片機(jī)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)控制,是一款傳感與檢測(cè)專業(yè)的多功能綜合實(shí)訓(xùn)與考核裝置。
傳感器應(yīng)用與檢測(cè)、硬件實(shí)訓(xùn)箱。